Con motivo de la conmemoración del cincuentenario institucional, desde la Asociación de Padres, la Comisión Organizadora y el Consejo de Dirección se planificó la realización de una maratón solidaria que tuvo por finalidad colaborar con el Hogar del Niño de la ciudad de 9 de Julio. La misma se llevó a cabo el domingo 22 de septiembre desde las 11 hasta las 12,30hs. Las familias presentes pudieron trotar, caminar o andar en bicicleta, por 20 cuadras desde la puerta del colegio hasta la puerta del Hogar del Niño. Entre la rifa, (sorteo de bicicleta donada por la familia Lozano de 1º año B del Nivel Secundario), las alcancías que acompañaron el recorrido recreativo y la Feria de Platos se recaudaron $ 6.200.Todo el dinero solidario quedó para la Comisión del Hogar del Niño.

Además de las familias y los alumnos del colegio, participaron de la actividad los distintos grupos de atletismo de la ciudad. En este sentido se agradece la colaboración desinteresada de la Dirección de Deportes de la Municipalidad, en nombre de su Director Gustavo Santilli. El agradecimiento se hace extensivo al personal de tránsito, dirigidos por Carlos Agratti.
Una vez más, se pudo comprobar que la solidaridad genera más solidaridad.
Cena docente: mes
del educador.
Como es tradicional desde hace varios años, durante el mes de septiembre el Consejo de Dirección del establecimiento agasaja a todo el personal docente y no docente con una cena de camaradería. En la misma, además de compartir el baile y distintos números artísticos realizados por los mismos docentes, se entregan presente a quienes cumplen quinquenios dentro de la tarea educativa. En esta oportunidad los homenajeados fueron:
Nivel EP: Andrea Legnoverde (20 años), Adriana Ferrer (25 años), Laura Ruggeri (30 años).
Nivel Secundario: Verónica Spina (10 años), Cristina Velgara (15 años), José M. Groesman (15 años), Analia Ranzatto Vennier (20 años), Mónica Appella (20 años), María A. Belloni (20 años), Adriana Marino (20 años).
Area administración: Gladys Encinas (30 años).
Area personal de maestranza: Graciela Destéfano (25 años).
Alrededor de 75 personas pudieron disfrutar de un momento ameno en un clima distendido, sencillo y alegre. Participaron las personas que formaron parte de las sub comisiones de trabajo que proyectó los festejos del cincuentenario institucional, además de los miembros de la Asociación de Padres quienes se encargaron del servicio.
Felicitaciones para alumnos y profesores:
La comunidad educativa del Nivel Secundario saluda a los siguientes alumnos y docentes que han participado de distintas instancias de Olimpíadas:
Olimpíadas de Geografía: instancia jurisdiccional en 9 de Julio.
Alumno: Matías Pesciallo de 2º año B.
Profesora tutora: Flavia Guerriere.
Olimpíadas de Historia: instancia jurisdiccional en Olavarría.
Alumnos: Nicolás Barry de 3º año A; Cynthia Escrofani de 5º año Cs. Sociales y Juan Pablo Manino de 5º año Cs. Sociales.
Profesora tutora: My- riam Prestera.
Olimpíadas de Química: instancia intercolegial en 9 de Julio.
Alumnos: Sofía Mackin- non y Nakel Bracco de 5º año Cs. Naturales.
Profesora tutora: Elizabeth Anzolín.
( informe Colegio San Agustín)

Con entrada libre y gratuita el próximo fin de semana (9 y 10 de noviembre) y con la organización de la Escuela de Danzas Nativas y Folclore que dirige Selva Martínez de Aranda tendrá lugar en el Playón Municipal“Eva Perón”( Ag. Alvarez y Av. San Martín), la 15º edición de la «Fiesta de la Tradición».

EL PROGRAMA QUE SE ANUNCIA PARA ESTA FIESTA
SABADO 9:
De 16 hs hasta la medianoche
Desfile de Donositas y presentación de danzas
Participación de Talo y los Payasos
Actuarán el Grupo de danzas Desde El Alma de la localidad de Morea
Ballet Municipal que dirige Héctor Bonello
A las 19, 30 hs , Charla sobre Diversidad Cultural a cargo del Profesor Walter Barrios de la provincia de Catamarca.
A su término habrá una exhibición de malambo por campeones nacionales.
Pareja de Tango y Folclore profesionales.
El cantor cuyano Héctor Molina, Teatro Criollo “El Compromiso de Rosendo y Rosalia” y cerrará la cantante Gisela Alonso participante del Soñando por Cantar.

DOMINGO 10
De 10,30 hs hasta 23 hs.
10,30 hs izamiento de bandera, palabras a cargo del Director de Archivo y Museo Histórico Julio de Vedia, Prof. Roberto Castro.
Luego campeonato de tabas a cargo de la Comisión de Tejo, desfile de caballos a cargo de Sergio Filoni.
Almuerzo con servicio de cantina.
Actuará la banda Municipal “Jesús Abel Blanco”
Los Ñaupa – Ñaupa
Taller de Malambo a cargo de los campeones de esta actividad.
La actuación de los cantores Dionisio Páez, Jorge Díaz y Tucumano Torres, Sofía Gimarey, Ismael Díaz y Colazo.
Teatro Criollo “El Compromiso de Rosendo y Ro- salía”
El cierre estará a cargo de las voces de Los Meda- nales.

Este jueves 7 de noviembre la Delegación de 9 de Julio de SADOP (Sindicato Argentino de Docentes Privados) llevó adelante la jornada de Intervención Cultural «La negociación colectiva es el camino», en el marco de una serie de acciones que instru- menta el Sindicato en la Provincia de Buenos Aires.
La jornada iba a comenzar a las 10.30 hs. con un acto en Plaza España, pero la plantación del árbol se suspendió debido a las condiciones climáticas adversas.

En tanto, al cierre de la edición, de 15 a 17 horas el Profesor Miguel Arzel, exponía sobre el tema “Hacia la democratización en la escuela” enmarcada en los documentos vigentes.
Miguel Arzel es profesor en Filosofía y Psicope- dagogía, Licenciado en Ciencias de la educación, Máster en Nuevas Tecnologías.
Darío Benítez elogió a Arzel, de quien dijo que está muy capacitado para llevar adelante la jornada porque es una persona con mucho conocimiento y que le dedica tiempo al estudio permanente, profundizando sobre las novedades en materia educativa.
En diálogo con los medios de prensa Miguel Arzel saludó a los nuevejulienses por el 150º aniversario y a la Biblioteca José Ingenieros por el 80º aniversario.
Arzel se mostró interesado con los espacios de participación en la institución escolar, que constituye un «ambiente de diálogo para abordar una problemática».
Hizo referencia al decreto normativo 2299 que en el año 2011 firmó el Gobernador, luego de una serie de procesos donde las instituciones sindicales, entidades patronales, docentes, y miembros de la comunidad educativa tuvieron oportunidad de hacer aportes a los distintos ámbitos de participación.
Esos ámbitos son los consejos de escuelas, los centros de estudiantes, los acuerdos de convivencia, los comité de prevención de riesgo y el ámbito que le permite a la comunidad poder expresarse desde su propia identidad.
«Cuando se lee el decreto y se conversa con los docentes, como así el personal directivo y representantes legales, hay una suerte de sorpresa porque no estamos acostumbrados en la institución escolar a ámbitos de participación», reconoció el Profesor Arzel.
Sin embargo, Arzel aclaró que la nueva normativa contempla nuevas instancias de participación a nivel institucional en la realidad escolar. Hizo hincapié en que no es lo mismo plantear una actividad a nivel individual, que a nivel organizado con representantes del aula, delegados de cursos. «Se pueden plantear nuevas posibilidades de temas que les interesen a los alumnos adolescentes», indicó Arzel.
«Cuando hablamos de participación de los distintos sectores de la comunidad estamos planteando una educación estratégica, pensada en ciclos, formando parte de un proyecto educativo», agregó. «Esto no se está cumpliendo; hay una debilidad para la institución educativa y el equipo docente no cuenta con un proyecto. Los conflictos se pueden resolver con participación. No se cumple porque hay desconocimiento: tenemos derechos pero también tenemos obligaciones. La información es un derecho, pero también tengo la obligación de preocuparme. No basta con conocer la ley hay que practicarla, cumpliendo con los criterios», afirmó el diser- tante interesado en dar a conocer el tema.

La comunidad de Facundo Quiroga se encuentra preparando el Segundo Festival de Cine «Héctor Pellegrini». El mismo se llevará a cabo el 9 y 10 de Noviembre, con la organización del Museo Regional de esta localidad.

Se realizará una proyección de Cortos y Documentales en el Centro de Jubilados, a partir de las 18 horas.
Además, se contará con la presencia de artesanos y del Cine Móvil, al aire libre, gratuito.

Este jueves 7 de noviembre la Delegación de 9 de Julio de SADOP (Sindicato Argentino de Docentes Privados) llevará a cabo la jornada denominada Intervención Cultural «La negociación colectiva es el camino», en el marco de una serie de acciones que instrumentará el Sindicato en la Provincia de Buenos Aires.

La jornada que comenzará a las 10.30 hs. con un acto en Plaza España, y concluirá a las 17.00 hs. después de participar de una disertación a cargo del Profesor Miguel Arzel, sobre los documentos que nos ayudan a caminar y profundizar la democratización en las escuelas. Es una invitación a todos los docentes privados y a la comunidad toda.

ACTO POR LA MAÑANA
10.30 hs.: Intervención Cultural: Colocación de una placa en Plaza España en adhesión al Sesquicentenario de 9 de Julio y en el año de la firma del Acta Acuerdo de del Convenio Colectivo, plantación de un árbol a cargo de: Néstor Daniel Crocitto (Sec. de Interior de la Pcia. De Bs. As), Darío Benítez (Sec. Gral. SADOP 9 de Julio), “Pity” Orbea de Lisazo (en reconocimiento a su trayectoria como Docente Privada), Rosita Contrafatti (Delegada de SADOP), María del Carmen García (Miembro del Consejo Directivo).

DISERTACION POR LA TARDE
15.00 hs.: Disertación del Prof. Miguel Arzel. Tema: “Hacia la democratización en la escuela” enmarcada en los documentos vigentes.

CONSIDERACIONES
En conferencia de prensa Silvia Moretti explicó que la Intervención Cultural consistirá en la colocación de un árbol autóctono de 9 de Julio con una placa, en la Diagonal Norte de la Plaza España donde se le asignó un lugar. «Esto se hace en el marco que en toda la Provincia de Buenos Aires desde SADOP Provincial se pidió que se realizaran intervenciones en cada delegación».
«Para el caso de 9 de Julio tenemos programada esa actividad 10 y 30 hs que vamos a anexar junto a los 150 años de la Ciudad y al acta acuerdo del Convenio Colectivo» sostuvo Moretti quien explicó que se convocó a la señora Pity Orbea de Lisazo, docente con mucha trayectoria a nivel privado. Desde el Sindicato nos pareció que representa al docente privado: su carrera docente pasó por el Colegio Jesús Sacramentado. Es por eso que también estará en el acto», adelantó Moretti.
Silvia Errecarret se refirió a la actividad prevista a la hora 15 en la Biblioteca Ingenieros, con un tiempo estimado desde las 15 hasta las 17 horas en la disertación de Miguel Arzel profesor de filosofía y pedagogía, Licenciado en Ciencias de la Educación, integrante del Secretariado Provincial de SADOP.
«La charla va a ser sobre la democratización en la escuela, en base a los nuevos documentos y a las propuestas sobre los proyectos de convivencia y formas de abordar todos los componentes de la comunidad educativa en pro de una mejor educación», indicó Errecarret quien invitó a los docentes privados y comunidad en general.
Por su parte, Darío Benítez se refirió a la jornada del jueves como «La negociación colectiva es el camino» señalando que «después de varios años hablando con los representantes de los patrones privados, este año han accedido a sentarse y se ha firmado un acta acuerdo que es la base del convenio colectivo».
«Para nosotros este año, el 1º de julio fue el día de la firma, es un año muy especial porque se han dado avances en que la actividad del docente privado tenga su convenio colectivo. En razón de eso, a nivel provincial, en la primera semana de noviembre hacemos el jueves 7 la jornada denominada ‘La negociación colectiva es el camino’, que es el principio para ver cómo se firma ese convenio con los patrones», concluyó Benítez quien señaló que en cada delegación la modalidad va a adquirir su característica propia.

En el Salón de las Américas del Palacio Municipal, tuvo lugar una interesante charla organizada por la AFAPDi. La misma estuvo a cargo de la profesora Alejandra Del Fabro, Neurosicoeducadora, formada en la Asociación Educar.

«Enseñando y aprendiendo a ser optimistas» fue el tema de esta charla, en la cual tuvo especial gravitación un enfoque situado desde el campo de las neurociencias. Al respecto, un detalle muy importante, digno de ser subrayado es la accesibilidad que se brindó a la información por parte de la expositora. Aún tratándose de una temática que posee cierta complejidad, la habilidad retórica y docente de Alejandra Del Fabro, hizo que los conocimientos volcados a lo largo de la charla sean comprensibles para el auditorio.
La educación en el optimismo tiene un valor muy significativo, no solamente a lo largo del proceso de aprendizaje y de formación de un niño, sino también en todo el desarrollo de la vida adulta. Por cierto, entre las enseñanzas más útiles que los padres pueden transmitir a sus hijos está que aprendan una actitud saludable frente a la vida y prepararles para tratar con las dificultades y desafíos que se les presenten de una manera eficiente.

Invitados por el Centro Cultural “Juana Azurduy”, ubicado en el Casa Socialista de la calle Libertad 631, donde también funciona una completa biblioteca, visitó esta ciudad Lorenzo Seijas Pincén, referente de la comunidad mapuche y bisnieto del cacique Vicente Pincén, quien fue acompañado por Armando Pastor, integrante del Movimiento “Chau Roca” del Movimiento Socialista de los Trabajadores (MST).

En la oportunidad, fue proyectado el film “Pincén, cacique de las pampas”, un largometraje que llevó cinco años de realización y donde se cuenta la historia, desde  una óptica diferente, de la mal llamada “Conquista del Desierto”, escrita en esta oportunidad, desde el sentir de los descendientes del caci- que. Vicente Catrinao Pincén fue un valiente cacique, probablemente un tehuelche mestizado (o un “indio argentino” como gustaba definirse) que jamás firmó un tratado con Buenos Aires ni con los gobiernos provinciales, a quienes combatió aguerri- damente hasta caer prisionero en el año 1878.
En una rueda de prensa realizada en ocasión de su visita, Lorenzo Seijas Pincén, recordó que las tierras donde actualmente se encuentra el Partido de 9 de Julio, “fueron la gran disputa que hubo durante la conquista y a la colonización con el Estado argentino”.
“Queremos –añadió- darle forma a un nuevo mundo que se está formando, porque la guerra de la conquista ha terminado pero nosotros queremos reconquistar nuestros derechos ante Naciones Unidas por los territorios que en su momento fueron atacados”.
Para Seijas Pincén, “existió la guerra al indio, donde aquellos que no se convertían al Catolicismo debían ser exterminados; ahora estamos en una fase del mundo en el que se reclama por una descolonización y desmilitarización de todos los territorios que fueron ocupados por la fuerza, antes, durante y después de la Colonización en América”.
El descendiente de Pincén recordó las luchas incansables del gran cacique “para que estos territorios no pasen a manos de los invasores, resistiendo todo lo que pudo, con lanzas y boleadoras y un lazo que usaba en alguna oportunidad contra el Regmintong, un arma militar muy poderosa en aquellos tiempos”.
En el mismo sentido, haciendo una referencia histórica citó que “un soldado del estado valía por cinco indios en aquel entonces; de ese modo, se fue exterminando a los aborígenes, quedando sin la población de los hermanos”.
“Ahora estamos recuperando el conocimiento y reconocimiento a nivel mundial que se va a hacer en toda América, así como se ha descolonizado Africa, Hong Kong, se están formando nuevos estados en el mundo”, sostuvo.
UN PROYECTO AL CONCEJO DELIBERANTE
Desde el Centro Cultural “Juana Azurduy”, ha sido enviado al Concejo Deliberante de 9 de Julio, un proyecto, por medio del cual se solicita «desmonumentar a Julio de Vedia, Roca, Mitre y otros jefes militares de la conquista del desierto en el contexto de los 150 años en los espacios públicos de nuestra ciudad».
En efecto, por medio de esta iniciativa, que ya está generando polémica entre los vecinos, se solicita que se ponga “en consideración la desmonumentación de calles, estatuas, espacios públicos que llevan el nombre de los que realizaron la conquista militarmente y de aquellos que la proyectaron como un programa político de aniquilación de las culturas originarias y la apropiación de sus tierras en el contexto donde la argentina se insertaba en el mercado capitalista mundial».