Un niño de 12 años resultó herido esta mañana al caer desde un sexto piso de un edificio de La Plata, cuando grababa un video para la aplicación Tik Tok y trataba de recuperar el celular que ascendía en un globo, informaron fuentes policiales.
El hecho se produjo en un edificio ubicado en la calle 6 y 532 cuando el niño de 12 años pidió permiso para acceder a la terraza, donde se subió a una medianera con la intención de recuperar su teléfono móvil que ascendía en un globo con helio.
Salvado por los cables
Fuentes oficiales indicaron que el niño perdió el equilibrio y cayó al vacío, pero por fortuna los cables de alta tensión sirvieron para atenuar la velocidad de la caída, aunque golpeó violentamente contra la vereda.
Inmediatamente, vecinos llamaron de inmediato al 911 y en minutos llegaron efectivos del Gabinete Técnico Operativo de la comisaría Sexta y del Comando de Patrullas de La Plata, quienes le dieron la primera asistencia.
Tras ser asistido por personal de SAME Provincia, el niño que presentaba una fractura del hombro izquierdo fue trasladado junto a su madre al Hospital de Niños “Sor María Ludovica”, donde quedó internado.
El hecho caratulado en principio como “lesiones por accidente” es investigado por el titular de la UFI N° 16, a cargo del fiscal Juan Cruz Condomí Alcorta, y el Juzgado de Garantías N° 5 de La Plata. (DIB)

En nombre de la organización, el colega Raúl Eduardo Masche- roni informó que a raiz de la situación actual que se está atravesando por la pandemia, al no haber actividad deportiva como en años anteriores se resolvió suspender la 2da edición de los Premios Distrital en el Deporte que en un principio estaba prevista para el mes de diciembre.
El evento pasa para el año próximo. Masche- roni agradeció a todas aquellas personas que vienen colaborando con los eventos (Fiesta del Deporte y Premios Distrital): deportistas, entidades deportivas, auspiciantes.

La discapacidad específica del lenguaje (TEL) es un trastorno de la comunicación que interfiere con el desarrollo de las habilidades del lenguaje en niños que no tienen pérdida auditiva o discapacidad intelectual.
Es un trastorno del desarrollo que se diagnostica cuando el lenguaje de un niño es desproporcionadamente pobre en relación con otras habilidades sin razón aparente.
Hay tres tipos básicos de impedimentos del habla: trastornos de la articulación, trastornos de fluidez y trastornos de la voz.

Los especialistas recomiendan estar atentos a los siguientes signos de alerta:

– No entiende su nombre, la palabra no o comandos simples a la edad de 1 año.

– No dice palabras entre los 14 y 16 meses de edad.

– No puede responder preguntas básicas de (qué, dónde, quién) a los 3 años.

– Tiene dificultades para ser entendido por personas ajenas a la familia después de los 3 años.

– Tiene dudas o repeticiones notables en el habla después de los 5 años.

– No puede contar una historia secuencial a los 5 años

– Muestra un desarrollo limitado del vocabulario.

Las opciones de tratamiento pueden ser diferentes para cada niño, por lo que obtener el diagnóstico correcto es clave.

Algunos consejos para madres y padres
– Leerle todos los días.

– Señalar las palabras que ve.

– Señalar letreros en el supermercado, en la escuela y afuera.

– Hacer que el niño le haga preguntas.

– Darle tiempo para responder preguntas.

– Establecer límites de tiempo para mirar televisión y usar computadoras.

Así como el habla y el lenguaje difieren, hay una diferencia entre TEL, los trastornos del habla y los trastornos del lenguaje.

Un trastorno del habla generalmente indica que alguien tiene problemas para producir ciertos sonidos con precisión.

Los niños pequeños que están aprendiendo a hablar probablemente sustituirán, omitirán o distorsionarán los sonidos normales del habla.
El lenguaje trata con el significado. Un niño con un trastorno del lenguaje puede tener dificultades para comprender el significado de lo que se dice (problemas de lenguaje receptivo). O puede tener problemas para comunicar sus propios pensamientos (problemas de lenguaje expresivo).
A menudo escuchamos las palabras habla y lenguaje usados indistintamente. Pueden significar lo mismo cuando hablamos casualmente sobre la comunicación, pero en la comunidad médica tienen significados muy diferentes.
El habla se refiere al sonido real del lenguaje hablado. Es la forma oral de comunicarse. El habla es hablar: usar los músculos de la lengua, los labios, la mandíbula y el tracto vocal de una manera muy precisa y coordinada para producir los sonidos reconocibles que componen el lenguaje.
El lenguaje se refiere a un sistema completo de palabras y símbolos, escritos, hablados o expresados con gestos y lenguaje corporal, que se utilizan para comunicar el significado. (DIB/Vida y Salud Hoy)

Los días 6, 7, 8, y 9 de octubre se llevará a cabo en 9 de Julio con la participación de instituciones educativas de nivel inicial, primario y secundario que se sumarán a la propuesta de Jefatura Distrital y Escuela de Estética de 9 de Julio.
La actividad comenzará el lunes 5 a las 18 horas con juegos teatrales. El martes 6 será la apertura. El miércoles 7 Fiesta de máscaras a las 10 hs, zoomate 17 hs Circo, Danza Plástica, Muralismo, Multimedio, Laboratorio de Arte y música.
Seguirá la actividad el jueves 8 con Entrevistarte (Max Madero), 17 hs, banda, cantoLenguaje Musical, de 1 a 4 nivel Arte y juegos (15 hs).
Viernes 9, zoomate 18.30 hs danza contemporánea, literatura, cerámica, artes gráficas, artes visuales.
La Escuela de Educación Estétita Nº 1, junto con el Equipo de Conducción integrado por Juan Cruz Casas, Marcela Rivero, Pablo Rodríguez y del Equipo de Docentes de la institución (integrado por 29 personas).

Juan C. Casas 

La Directora de la Escuela de Estética Nº 1, Marcela Rivero comentó «estamos trabajando para la Semana de las Artes, sumándonos a la Primer Feria de Educación Artística del Distrito de 9 de Julio, que organiza Jefatura Distrital. La Escuela de Estética está colaborando con los inspectores».
«Estamos trabajando en una fecha que, para la Provincia de Buenos Aires y para el proyecto institucional de la Escuela de Estética, es importante porque enmarca todos los lenguajes de Educación Artística», agregó Rivero.
En este contexto de la pandemia de Covid-19, en el marco del Aislamiento, las actividades. Se van a llevar a cabo conversatorios y charlas. «La idea es que a los que les interese, tanto a nivel inicial como primario y secundario, se pueden comunicar telefónicamente. Nosotros les daremos el ID para que puedan participar».
Con respecto a la Semana de las Artes de 9 de Julio anticipó Marcela Rivero que «estuvimos dialogando con algunos directivos, para que puedan participar alumnos de secundaria en los talleres, como así también alumnos de primaria e inicial».
«La idea es que las familias puedan integrarlos para que puedan realizar una propuesta a través del juego, la enseñanza y el arte. Son propuestas muy interesantes con artistas locales invitados, como así un artista internacional, en música (canto)», anticipó Rivero.
JUNTO A LA ESCUELA DE VICENTE LOPEZ
El miércoles la Escuela de Educación Estética de 9 de Julio estuvo participando junto con una escuela de Educación Estética de Vicente López, en una experiencia de encuentro entre alumnos y docentes. «Son dos instituciones con dos realidades muy diferentes. Se trabajó sobre la semana de las artes».

PRE INSCRIPCION
Para mayor información comunicarse al 2317 531606 o a través de las redes sociales de la escuela de estética Instagram (escuelaestetica9deju)

En horas del mediodía de ayer la Policía detuvo en 9 de Julio a un delincuente que era intensamente buscado por Robo y Tentativa de Homicidio, que poseía frondozos antecedentes por delitos de similares características.
Personal de la Comisaría de 9 de Julio a cargo junto a personal de la SUB DDI Bragado – Sede 9 de Julio, procedió en Planta urbana a la detención de un sujeto de 34 años oriundo de la localidad de Bolivar.
Esta persona conducía motovehículo Gilera Smash color roja con detalles negros sin dominio colocado. Al divisar el número de cuadro y motor se establece que la misma presentaba un pedido de Secuestro Activo por el delito de Hurto del día 19 de septiembre en la localidad de Bolívar.
Este sujeto poseía una orden de detención en su contra por el delito de Homicidio Agravado en Grado de Tentativa en Concurso Real con Robo (Art 80 inc 7, 42 y 164 del Código Penal ) dispuesta por la UFI 15 de Bolívar y Juzgado de Garantías Número 2 del Departamento Judicial de Azul.
El día 27 de septiembre el detenido había ingresado a un comercio de la ciudad de Bolívar (ubicado en la Juan Manuel de Rosas 1001). Este sujeto se avalanzó ejerciendo violencia sobre la víctima, una mujer de 62 años a quien le oprimió el cuello con sus manos dejándola sin respiración, propinándole golpes de puños en el rostro, en el ojo izquierdo y tomándola de la cabeza.
Comenzó a golpearla reiteradamente contra el suelo, aplicándole patadas en el torso y todo el cuerpo ocasionándole traumatismo de cráneo con pérdida de conocimiento y demás lesiones.
Luego de los golpes, el detenido creyó que la víctima había fallecido. Se dirigió a la caja registradora sustrayendo la suma de 3500 pesos en efectivo, tras ello el sujeto se dio a la fuga a bordo de una motocicleta.
La moto utilizada en el hecho, fue incatada. Además fueron secuestrados un casco color negro y vestimentas (también utilizadas por imputado en el hecho) y un celular.