En la última sesión del Concejo Deliberante se aprobó el Programa Municipal de Concientización y Acción sobre Dislexia y Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA), un proyecto de ordenanza impulsado desde el Bloque de la UCR que se trabajó en conjunto con Dislexia 9 de Julio. La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura -persistente y específico- que se da en niños y cuyo origen parece derivar de una alteración del neurodesarrollo.
El Proyecto de Ordenanza del Programa Municipal sobre Dislexia y DEA se trató en el marco de la Ley Nacional N.º 27.306, su Decreto Reglamentario N.º 289/2018, la Ley de la Provincia de Buenos Aires N.º 15.048, y la necesidad de promover en el ámbito municipal acciones de concientización, orientación, accesibilidad y acompañamiento respecto de la dislexia y otras Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA).
El Programa Municipal de Concientización y Acción sobre Dislexia y Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA) tiene como objetivo promover la detección temprana,
la orientación, la capacitación, la accesibilidad y el acompañamiento de las personas de todas las edades con dislexia y otras DEA, dentro de las competencias municipales.
La autoridad de aplicación será la Secretaría de Gobierno, que coordinará la participación de las distintas áreas municipales, sus funcionarios responsables y la elaboración anual de un plan de acciones sobre dislexia y otras DEA.-
Cada área del Departamento Ejecutivo deberá realizar, como mínimo, una acción anual vinculada con la dislexia y otras DEA, de acuerdo con sus
funciones y posibilidades. La obligación alcanzará a las áreas de salud, desarrollo social, niñez, discapacidad, educación, cultura, deportes, empleo, comunicación, y tránsito, entre otras.
Las acciones podrán consistir en campañas, talleres, capacitaciones, actividades culturales o deportivas, difusión de información, mejoras en la atención al público y en el acceso a la información, así como orientación a personas y familias, acciones de salud, actividades para personas adultas o propuestas de inclusión educativa y laboral. El funcionario responsable de cada área deberá informar anualmente a la Autoridad de Aplicación la acción que proyecte realizar en el marco del Programa y, una vez cumplida, presentar una breve evaluación de lo realizado.
La Secretaría de Gobierno coordinará una capacitación anual para el personal municipal, con prioridad para las áreas de salud, desarrollo social, niñez, discapacidad, educación, cultura, deportes, empleo, comunicación, atención ciudadana y tránsito.
La capacitación deberá abordar señales de alerta, trato respetuoso, orientación, derivación, accesibilidad y derechos. No habilitará a los agentes municipales a diagnosticar ni a indicar tratamientos.
El Municipio promoverá protocolos de orientación y derivación para las personas de todas las edades y sus familias que consulten por dislexia u otras DEA, articulando con los servicios de salud, educación y profesionales competentes. La detección de señales de alerta no equivale a un diagnóstico. El diagnóstico y el
tratamiento corresponden a profesionales habilitados.
El Departamento Ejecutivo deberá realizar todos los años una campaña pública de visibilización sobre dislexia y DEA, especialmente durante la semana del 8 de octubre.
La campaña deberá utilizar lenguaje claro, tipografías legibles, buen contraste y formatos accesibles. Deberá informar sobre derechos, señales de alerta, vías de orientación y la importancia de evitar la estigmatización.
La Secretaría de Gobierno publicará anualmente un informe breve y accesible con las acciones realizadas por cada área municipal. El informe no podrá
incluir datos personales identificables.
Consideraciones abordadas en el proyecto: «la dislexia y otras Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA) requieren un abordaje integral que incluya educación, salud, información, acompañamiento y capacitación. La falta de apoyos adecuados puede generar frustración, ansiedad, baja autoestima y aislamiento, impactando en distintos aspectos de la vida de las personas».
«Estas dificultades pueden afectar la continuidad de las trayectorias educativas, el acceso a la educación superior y el pleno desarrollo de las capacidades personales y laborales. Una respuesta organizada del Estado municipal, dentro del ámbito de sus competencias, puede contribuir a reducir barreras, orientar a las familias y favorecer una mayor inclusión en nuestra comunidad».
«La Ley Nacional N.º 27.306 establece como objetivo prioritario garantizar el derecho a la educación de las personas con Dificultades Específicas del Aprendizaje y promueve la detección temprana, la capacitación, la difusión y su abordaje integral».
«La Provincia de Buenos Aires adhirió a dicha normativa mediante la Ley N.º 15.048. El día 8 de octubre ha sido establecido internacionalmente como Día de la
Concientización sobre la Dislexia y las Dificultades Específicas del Aprendizaje. La agrupación “Dislexia9dj”, integrada por vecinos y familias de nuestro Partido
vinculados con esta problemática, viene desarrollando una importante tarea de concientización, visibilización y difusión sobre la dislexia y otras Dificultades Específicas del Aprendizaje en nuestra comunidad».
«Dicha agrupación ha acercado una propuesta concreta destinada a avanzar en la construcción de una política pública municipal que permita abordar la problemática de
manera transversal desde las distintas áreas del Estado local. Este Bloque -UCR- considera necesario recoger dicha iniciativa, acompañando el trabajo
realizado por Dislexia9dj y promoviendo su tratamiento en el ámbito del Honorable Concejo Deliberante».
«Resulta importante que las inquietudes y propuestas surgidas de vecinos y organizaciones de nuestra comunidad encuentren en este Honorable Cuerpo un ámbito
institucional para ser debatidas y transformadas en políticas públicas».
«Establecer un programa municipal permitirá organizar y dar continuidad a las acciones de concientización, capacitación, orientación y accesibilidad sobre dislexia y otras DEA durante todo el año».

La nuevejuliense Delfina Labriola, presentará el libro “En la sangre”, el domingo 4 de octubre, a las 16 horas, en el Salón Blanco. La Municipalidad de 9 de Julio, a través de la dirección de Cultura invita a toda la comunidad a participar. Se trata de un relato autobiográfico que combina testimonio, prosa poética y narrativa de salud. Publicado por Ediciones Hespérides, de La Plata, en 2026.
La obra reconstruye la experiencia de Labriola, una joven médica residente en La Plata, quien a los 27 años sufrió un shock séptico provocado por la bacteria Neisseria meningitidis (meningococo), atravesando más de diez días en coma, diálisis, graves intercurrencias y amputaciones periféricas en las cuatro extremidades.
Con una estructura híbrida, cada capítulo comienza con un poema de la autora que dialoga con el relato autobiográfico posterior.
A su vez, se incorporan las voces de familiares y seres queridos, reconstruyendo una historia que también fue atravesada por quienes la acompañaron durante el proceso.
La obra aborda el cambio abrupto entre el ejercicio de la medicina y la experiencia de habitar un cuerpo transformado, y pone en primer plano el duelo, los vínculos afectivos y la posibilidad de reconstruirse y florecer a partir de la pérdida.
Delfina Labriola fue alumna de la Escuela Normal Superior, de la Escuela Técnica Nro 2 y del Colegio San Agustín de la ciudad de 9 de Julio. Se graduó de Medicina en la Universidad Nacional de La Plata. Trabajó en una Pre Residencia en el Hospital de Berisso, luego hizo la Residencia en Clínica Médica en el Hospital San Martín de La Plata.
Hace poco más de un año, el 27 agosto de 2025, cuando Delfina donó sangre. Después de esa donación comenzó a tener fiebre. En una entrevista con «EL 9 DE JULIO» aclaró que eso no tuvo nada que ver con la donación de sangre, simplemente relató cómo sucedieron los hechos. «Cuando fui a donar pensé que estaba totalmente sana» comentó Labriola quien además sintió un fuerte dolor abdominal.
Descartaron apendicitis, a Delfina no le encontraron nada. Le hicieron estudios correspondientes y al otro día su salud entró en un estado de gravedad. Empezó un tratamiento de emergencia para mantenerla con vida con vasopresores, requiriendo de más drogas ante la falta de respuestas de su organismo. Una vez que le hicieron cultivos en la sangre, le detectaron una bacteria de meningococo.
Ante el efecto de la bacteria, le hizo un shock séptico, una falla multiorgánica, en total estuvo trece días en estado de coma y finalmente pudo salir de esta situación. Posteriormente tuvo una rehabilitación de tres meses. A Delfina le amputaron ambas piernas, y dedos de la mano. Ahora se encuentra en rehabilitación para el manejo de las prótesis. Además quedó con falla renal y es por eso que realiza un tratamiento de diálisis.
«El libro surge para poder transitar todo esto y volcarlo en palabras, en una situación crítica en la internación. A pesar de que tenía las manos ensangrentadas y ampolladas escribía igual para sacar todo» recordó Delfina quien en un primer momento no tenía la intención de la publicación.
La joven nuevejuliense tuvo distintas etapas de rehabilitación, primero para poder vivir sola y luego para poder volver a trabajar. A modo de reflexión comentó, «uno como médico ve ciertas cosas y acompaña, no es lo mismo ser paciente y ver todo del otro lado, sabiendo las cosas, es bastante más complejo».
Delfina explicó que para publicar el libro recibió el incentivo de un amigo, para poder expresar lo que le pasaba en palabras y por qué no, para ayudar a otros que transitan por una situación complicada de salud. «Todavía lo sigo transitando, cuando lo leo me sigo encontrando, en procesos y duelo, en todo lo que pasó el cuerpo en tan poco tiempo», expresó.
«La intención de la publicación es para aquellos que estén pasando por algo similar que puedan sentirse acompañados, porque muchas veces me sentí muy sola en cuanto a que sentía que no me podían entender. A la vez que la experiencia les pueda servir, para saber que se puede. Los lazos me permitieron sobrellevar eso, escribo un capítulo sobre eso, y el acompañamiento psicológico que recibí e interdisciplinario con un montón de profesionales de la salud, eso me permitió hoy en día estar acá», relató.
El viernes 25 de septiembre de 2026 la médica nuevejuliense hizo una presentación en la ciudad de La Plata en el Salón Auditorio de la sede del Distrito I del Colegio de Médicos de la Provincia de Buenos Aires. La Doctora Delfina Labriola es médica residente en Clínica Médica y docente de la Cátedra de Medicina Interna «A» de la Universidad Nacional de La Plata.
Con respecto a la primera presentación realizada en La Plata, Delfina comentó «fue hermoso, mucha gente, muchas sensaciones nuevas porque una cosa es escribirlo desde mi casa, sola y otra cosa fue contar todo. Me encantó, me sentí muy acompañada y agradecida. La gente quería que le firmara el libro. Me pudieron acompañar algunas amigas de 9 de Julio, mi mamá y mi familia de La Plata. Fue muy buena la organización y la atención del Colegio, lo que armaron para disfrutar, fue todo muy lindo».